curso de electrónica básica GRATUITO en el MIT con CERTIFICADO

[mxgxw]

Osea que con un simple division era suficiente jajajajajajajajaja

Bueno y porque a mi me dio al respuesta usando T=1/10???

Sí, con una simple división (así lo resolví yo fksjfhdkaj está en el libro de texto)

Visto de otra manera:



t= tiempo en segundos.

[Jaru]

Sí, con una simple división (así lo resolví yo fksjfhdkaj está en el libro de texto)

Visto de otra manera:



t= tiempo en segundos.

lo del Vrms es definicion tambien que

Vrms = 0.707(Vmax)

[mxgxw]

Bueno y porque a mi me dio al respuesta usando T=1/10???

Por una razón bien simple la formula te calcula potencia promedio, no potencia total; al utilizar 1/10 corresponde a 60/10 = 6 ciclos completos.

Como el rango de la función de voltaje se repite cada ciclo si promedias números de ciclos enteros te va a dar el mismo promedio, así por ejemplo si utilizas un rango que no cubra un ciclo (o medio ciclo) completamente el valor promedio te va a variar.

Por ejemplo si seleccionaras 1/100:

P=147.422W

En otras palabras, te funcionó con 1/10 porque promediaste 6 ciclos completos. Y como el promedio de cada ciclo es igual, entonces el promedio final te da igual.

[kerberoz]

Por una razón bien simple la formula te calcula potencia promedio, no potencia total; al utilizar 1/10 corresponde a 60/10 = 6 ciclos completos.

Como el rango de la función de voltaje se repite cada ciclo si promedias números de ciclos enteros te va a dar el mismo promedio, así por ejemplo si utilizas un rango que no cubra un ciclo (o medio ciclo) completamente el valor promedio te va a variar.

Por ejemplo si seleccionaras 1/100:

P=147.422W

En otras palabras, te funcionó con 1/10 porque promediaste 6 ciclos completos. Y como el promedio de cada ciclo es igual, entonces el promedio final te da igual.

Ahhhhhhhhhh ok, entonces puedo asumir ke esta bien lo ke hice

Alguien ya hizo el ejercicio S1E9: BATTERY MODEL, en que parte del libro puedo encontrar información para resolver ese, me he quedado en la definición de las variables según dice el método de KCL y KVL, pero luego no encuentro ke hacer :S

[mxgxw]

Ahhhhhhhhhh ok, entonces puedo asumir ke esta bien lo ke hice

Alguien ya hizo el ejercicio S1E9: BATTERY MODEL, en que parte del libro puedo encontrar información para resolver ese, me he quedado en la definición de las variables según dice el método de KCL y KVL, pero luego no encuentro ke hacer :S

Una pista: Olvidate de los terminales de salida e intenta hacer KVL dentro de la malla formada por el conjunto de las dos baterías. Al sumar los voltajes de ambas baterías vas a notar algo interesante

Para el segundo: Intentá hacer KCL para los nodos de entrada y salida y vas a llegar a otra observación interesante que te permitirá conocer la corriente total.

Para el tercero: Una vez identifiques la forma en que se comportan las baterías, vas a notar algo interesante de las fuentes de voltaje dentro de la batería. Si sos observador vas a ver que para obtener la resistencia total solo jugas con las resistencias.

Para el último, como ahora las fuentes internas tienen una variación de voltaje con KVL podes hacer el análisis a la malla y te va a quedar solo la incógnita de la corriente.

[kerberoz]

Una pista: Olvidate de los terminales de salida e intenta hacer KVL dentro de la malla formada por el conjunto de las dos baterías. Al sumar los voltajes de ambas baterías vas a notar algo interesante

Para el segundo: Intentá hacer KCL para los nodos de entrada y salida y vas a llegar a otra observación interesante que te permitirá conocer la corriente total.

Para el tercero: Una vez identifiques la forma en que se comportan las baterías, vas a notar algo interesante de las fuentes de voltaje dentro de la batería. Si sos observador vas a ver que para obtener la resistencia total solo jugas con las resistencias.

Para el último, como ahora las fuentes internas tienen una variación de voltaje con KVL podes hacer el análisis a la malla y te va a quedar solo la incógnita de la corriente.

Osea que no tenes que usar Voltage Dividers ni Currents Dividers? solmante usar KVL y KCL

[Jaru]

Osea que no tenes que usar Voltage Dividers ni Currents Dividers? solmante usar KVL y KCL

es lo mismo, unos salen de los otros

[Jaru]

Secret to Learning Electronics - Fail and Fail Often

[Jaru]

hey no he entregado ni la tarea 1 y ya esta lista la info de la semana 3, como van ustedes? les costó algo?

[g00mba]

hey no he entregado ni la tarea 1 y ya esta lista la info de la semana 3, como van ustedes? les costó algo?

primeeeeera llamarada de tusa!

[Jaru]

primeeeeera llamarada de tusa!

tenemos hasta el domingo para entregarlo
y la publicacion de las clases van adelantadas una semana, lo estas llevando vos? sabes como funciona?

[mxgxw]

tenemos hasta el domingo para entregarlo
y la publicacion de las clases van adelantadas una semana, lo estas llevando vos? sabes como funciona?

Domingo? No eran para el 16?  Yo el domingo pasado entregue el HW y el Lab para no andar apresurado.

Modificado: Ya vi que cambiaron las fechas :P

[Jaru]

Recién termine las tareas de la semana 2, me voy a poner las vivas para terminar esta semana (3) las de la 3 tambien. y ponerme al dia con la semana en curso.

no les costaron las tarea de la semana 2? yo di via un buen rato, me he topado aveces que uno llega a una solucion bien complicada y cree que anda perdido, pero en realidad he visto que es comun sacar ecuaciones donde vas cargando el monton de variables, sobre todo cuando no te dan valores de los elementos. Varios ejercicios se han resuelto asi.


http://web.mit.edu/newsoffice/2012/mitx-director-announcement-0316

al parecer han tomado como un éxito este curso online abierto y han delegado al profe a que se sea el director de "MIT's online-learning initiative"

[mxgxw]

Recién termine las tareas de la semana 2, me voy a poner las vivas para terminar esta semana (3) las de la 3 tambien. y ponerme al dia con la semana en curso.

no les costaron las tarea de la semana 2? yo di via un buen rato, me he topado aveces que uno llega a una solucion bien complicada y cree que anda perdido, pero en realidad he visto que es comun sacar ecuaciones donde vas cargando el monton de variables, sobre todo cuando no te dan valores de los elementos. Varios ejercicios se han resuelto asi.


http://web.mit.edu/newsoffice/2012/mitx-director-announcement-0316

al parecer han tomado como un éxito este curso online abierto y han delegado al profe a que se sea el director de "MIT's online-learning initiative"

Yo estoy jodido, me he quedado sin internet así que no puedo revisar, creo que me va a tocar ir mañana a la casa de mi hermana a avanzar lo de las semanas 2 y 3 pq solo he logrado ver la mitad de la semana 2 =/

[NoeL]

Bueno haber que tremenda arrastrada nos pegan los del MIT jajaja ya me registre hay me ayudan con los ejercicios de magnetismo jajaja